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2022屆離校未就業(yè)高校畢業(yè)生服務攻堅行動工作還在進行之中，2023屆高校畢業(yè)生又將迎來求職高峰期。數據顯示，2023屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預計達1158萬人，同比增加82萬人。當前，需要盡早預判明年可能遇到的問題和難點，結合近兩年探索出來的工作經驗，提前為高校畢業(yè)生就業(yè)工作謀篇布局，力爭畢業(yè)生就業(yè)率處于較好水平。

近幾年，應屆高校畢業(yè)生的人數持續(xù)走高，年年都被稱為“最難畢業(yè)季”，形象地反映出高校畢業(yè)生就業(yè)工作持續(xù)承壓。每一年高校畢業(yè)生所經歷的“成長”煩惱常有不同，面對疫情影響、結構性就業(yè)矛盾等可預見的實際困難，需要各地各部門早開局、走在前，在拓崗位、優(yōu)服務、扶特困、護權益等方面多措并舉，努力幫助畢業(yè)生又好又快找到工作。

拓寬就業(yè)渠道、增加崗位供給是關鍵。市場主體是吸納就業(yè)的頂梁柱和主力軍，促進企業(yè)發(fā)展才能增加就業(yè)崗位。一方面，應發(fā)揮中小微企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的主陣地作用，通過安排紓困資金、吸納就業(yè)補貼、技術改造貸款貼息等方式鼓勵中小微企業(yè)吸納就業(yè)。另一方面，要穩(wěn)定擴大國有企業(yè)招聘，保持事業(yè)單位、基層項目招聘招募總量不降低，特別是提前調整優(yōu)化公共部門考試招錄的時間安排，為畢業(yè)生求職留出時間窗口。需要指出的是，近幾年越來越多的高校畢業(yè)生有志于到基層就業(yè)，應當深入挖掘基層就業(yè)社保、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務、社會工作、司法輔助等多種就業(yè)崗位，促進人力資源的合理配置。

推動公共就業(yè)服務早進校園，及時滿足學生多層次、多樣化應聘需求。今年以來，通過政策宣傳、招聘服務、就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)服務、職業(yè)培訓、困難幫扶“六進校園”，各地人社部門、教育部門、各類就業(yè)服務機構主動將服務向前延伸，為應屆畢業(yè)生提供了全方位公共就業(yè)指導，取得了積極成效。接下來，應繼續(xù)創(chuàng)新舉措，搭建線上線下職業(yè)指導平臺，面向各大高校、職業(yè)院校、技工院校，開展政策解讀、求職準備、面試技巧、職業(yè)興趣、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)劃等“面對面”指導服務。

加強技能培訓，提升青年職業(yè)能力。在高質量發(fā)展引領下，“技高者多得”正成為人力資源市場的趨勢。各地政府部門和畢業(yè)生院校要根據地方經濟和產業(yè)發(fā)展方向，積極組織一系列高質量的職業(yè)技能培訓、見習崗位培訓、創(chuàng)業(yè)能力培訓、新職業(yè)培訓，提高畢業(yè)生實踐能力，積累工作經驗，并鼓勵引導有條件的企業(yè)參與并支持青年見習和培訓工作，提高畢業(yè)生就業(yè)質量。

高校畢業(yè)生是寶貴的人才資源。要圍繞服務高校畢業(yè)生的高頻事項，優(yōu)化就業(yè)服務，簡化優(yōu)化就業(yè)手續(xù)，清理整頓就業(yè)歧視、虛假招聘等違法違規(guī)行為，為他們營造更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

關鍵詞： 就業(yè)服務 工作經驗 小微企業(yè)